Το υπουργείο Παιδείας προωθεί εκτεταμένες αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες της δημόσιας εκπαίδευσης, μέσω του πολυνομοσχεδίου «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης και άλλες ρυθμίσεις», που εισήχθη για συζήτηση ενώπιον της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.
Διεθνές Απολυτήριο στο δημόσιο σχολείο
Πιο συγκεκριμένα, για πρώτη φορά, το International Baccalaureate (ΙΒ) εντάσσεται στη δημόσια εκπαίδευση με χρονοδιάγραμμα και συγκεκριμένους όρους πιστοποίησης. Η πιστοποίηση των πρώτων 13 σχολείων αναμένεται έως τον Μάιο, με στόχο την έναρξη του προγράμματος τον Σεπτέμβριο του 2026.
Τα υποψήφια σχολεία βρίσκονται σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Βόλο και Ηράκλειο, και έχουν ήδη πραγματοποιηθεί επιμορφώσεις εκπαιδευτικών. Τα 13 σχολεία περιλαμβάνουν Πρότυπα και Μουσικά Σχολεία, καθώς και Καλλιτεχνικά Σχολεία, καλύπτοντας μια γεωγραφικά ευρεία περιοχή.
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, τόνισε ότι το ΙΒ υλοποιείται με σαφή όρους και δεν οδηγεί σε απευθείας πρόσβαση στα δημόσια πανεπιστήμια, όπου η εισαγωγή παραμένει μέσω Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Ψηφιακό Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας
Στο πλαίσιο του νομοσχεδίου εισάγεται δωρεάν ψηφιακό Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας για μαθητές της Γ’ Γυμνασίου από το σχολικό έτος 2026–2027. Οι μαθητές θα εξετάζονται σε μία από τις τέσσερις βασικές ευρωπαϊκές γλώσσες: αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά ή ιταλικά, μέσω προσαρμοστικών ηλεκτρονικών εξετάσεων, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση για τις οικογένειες.
Η εφαρμογή θα γίνει σταδιακά: πιλοτικά το 2026, γενικευμένα το 2027 και πλήρως έως το 2030, με χρηματοδότηση 20,8 εκατ. ευρώ από το Εθνικό Πρόγραμμα Ανάπτυξης 2026–2030.
Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών
Η ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών (Α.Σ.Π.Τ.) αποτελεί ιστορική τομή για την καλλιτεχνική εκπαίδευση στη χώρα. Η Σχολή θα παρέχει προπτυχιακές, μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές, θα ενσωματώνει την καλλιτεχνική πράξη στην εκπαίδευση και θα συνεργάζεται με κορυφαίους δημόσιους πολιτιστικούς φορείς, όπως το Εθνικό Θέατρο και η Εθνική Λυρική Σκηνή.
Το σύστημα εισαγωγής θα αξιολογεί τις καλλιτεχνικές δεξιότητες, ενώ το διδακτικό προσωπικό θα συνδυάζει ακαδημαϊκά προσόντα και καλλιτεχνική εμπειρία. Η ΑΣΠΤ θα αξιοποιήσει υπάρχουσες υποδομές, διασφαλίζοντας άμεση λειτουργία χωρίς θεσμικά κενά.
Άλλες ρυθμίσεις του νομοσχεδίου
- Μεταφορά της Διεύθυνσης Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Πολιτισμού στο Υπουργείο Παιδείας, μαζί με προσωπικό και υποδομές.
- Ενίσχυση σχολικών βιβλιοθηκών και δημιουργία Εθνικού Δικτύου Σχολείων Φιλαναγνωσίας.
- Επέκταση υπηρεσιών συμβουλευτικής σταδιοδρομίας σε μαθητές Γ’ Γυμνασίου.
- Νέο πλαίσιο για αθλητικές δομές ΑΕΙ και πιστοποίηση παιδαγωγικής επάρκειας.
- Ρυθμίσεις για νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα, εκπαιδευτικούς και διοικητικό προσωπικό.
- Προβλέπεται εισαγωγή καθ’ υπέρβαση για υποψηφίους που επλήγησαν από το Σιδηροδρομικό δυστύχημα στα Τέμπη.
Το νομοσχέδιο θεωρείται μία από τις πιο εκτεταμένες παρεμβάσεις των τελευταίων ετών στην εκπαίδευση, συνδυάζοντας αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου, ψηφιακές και καλλιτεχνικές πρωτοβουλίες, καθώς και βελτιώσεις στο ακαδημαϊκό και διοικητικό πλαίσιο των ΑΕΙ.
Η Υπουργός κατέληξε ότι οι ρυθμίσεις «αγγίζουν πραγματικές ανάγκες και προσδοκίες», και ότι κάθε τεκμηριωμένη παρατήρηση θα αξιολογηθεί προσεκτικά για τη βέλτιστη εφαρμογή τους.